Apa perubahan positif yang dialami siswa selama satu bulan di rumah?
Answer (4)
separate 75 into two numbers. Lets use 15 and 5. 15 can be reduced into 3 and 5, while 5 cannot be reduced. The remaining numbers you have will be 5, 5, and 3.
75 / 15 5 / 3 5
Like this- . 75 . /. . . 25. 3 . /. . . 5. 5. So the factors are- 3x5x5. Hope I helped!
To create a factor tree for 75, start with the number at the top and break it down into its factors, such as 15 and 5. Next, factor 15 further into 3 and 5. The complete factor tree shows that the prime factors of 75 are 3 and 5 (with 5 appearing twice).
;
Jawaban:Perubahan positif yang dialami siswa selama satu bulan di rumah bisa bervariasi tergantung individu dan konteksnya. Namun, beberapa kemungkinan perubahan positif meliputi: - Lebih dekat dengan keluarga: Waktu bersama keluarga meningkat, membangun hubungan yang lebih erat dan memahami satu sama lain dengan lebih baik.- Keterampilan rumah tangga meningkat: Siswa mungkin belajar memasak, mencuci pakaian, membersihkan rumah, atau tugas rumah tangga lainnya, meningkatkan kemandiriannya.- Manajemen waktu membaik: Dengan mengatur waktu belajar dan aktivitas di rumah, siswa dapat mengembangkan kemampuan manajemen waktu yang lebih baik.- Mengembangkan hobi baru: Waktu luang yang lebih banyak bisa digunakan untuk mengeksplorasi minat dan hobi baru, seperti membaca, melukis, bermain musik, atau berolahraga.- Meningkatkan keterampilan digital: Penggunaan teknologi untuk belajar dan berkomunikasi secara online dapat meningkatkan keterampilan digital.- Lebih banyak waktu untuk istirahat dan relaksasi: Kurangnya aktivitas sekolah yang padat memungkinkan siswa untuk beristirahat dan mengurangi stres.- Meningkatkan kesehatan mental: Bagi beberapa siswa, berada di lingkungan yang lebih nyaman dan tenang di rumah dapat meningkatkan kesehatan mental mereka.- Menemukan cara belajar yang lebih efektif: Dengan belajar secara mandiri di rumah, siswa dapat bereksperimen dan menemukan cara belajar yang paling efektif bagi mereka.
