The factors of 32 are 1, 2, 4, 8, 16, and 32.
The factors of 20 are 1, 2, 4, 5, 10, and 20.
The common factors of 32 and 20 are 1, 2, and 4.
The greatest one is 4.
32 = 4 x 8
20 = 4 x 5
32 + 20 = (4 x 8) + (4 x 5)
32 + 20 = 4 (8 + 5)
The sum of 32 + 20 can be expressed as the product of their GCF, which is 4, and another sum, specifically 4(8 + 5). This is achieved by factoring out the GCF from both numbers. Thus the final expression is 4(8 + 5).
;
Soal: 20 Pilihan Ganda & 5 Essay Topik: Kualitas SDM di Indonesia I. Pilihan Ganda1. Faktor utama yang paling berpengaruh terhadap peningkatan kualitas SDM adalah...A. TeknologiB. Lingkungan alamC. PendidikanD. Kekayaan budayE. Jumlah penduduk2. Salah satu program pemerintah untuk meningkatkan kompetensi tenaga kerja adalah...A. Kredit Usaha RakyatB. Kartu PrakerjaC. Kartu Indonesia SehatD. Dana DesaE. Pembangunan jalan tol3. Berikut ini yang bukan indikator kualitas SDM adalah...A. PendidikanB. KesehatanC. PendapatanD. UsiaE. Produktivitas4. Kualitas SDM yang rendah dapat menyebabkan...A. Peningkatan investasiB. Kemandirian nasionalC. Rendahnya daya saingD. Tingginya IPME. Terciptanya inovasi baru5. Salah satu cara meningkatkan kualitas SDM melalui jalur pendidikan adalah...A. Memberikan dana bansosB. Meningkatkan pajak pendidikanC. Memperbanyak sekolah dan pelatihan kerjaD. Membuka lebih banyak pasarE. Menutup akses pendidikan swasta6. Salah satu ciri SDM berkualitas adalah...A. Bergantung pada bantuan pemerintahB. Tidak mengikuti pelatihanC. Memiliki keterampilan dan etika kerjaD. Mudah menyerah dalam tantanganE. Tidak produktif7. Human Development Index (HDI) digunakan untuk mengukur...A. Kualitas SDM suatu negaraB. Tingkat kesejahteraan sosialC. Jumlah penduduk usia produktifD. Kualitas pembangunan infrastrukturE. Pertumbuhan ekonomi8. Faktor yang tidak langsung mempengaruhi kualitas SDM adalah...A. Akses pendidikanB. Sarana kesehatanC. Pelatihan kerjaD. Motivasi pribadiE. Cuaca dan iklim9. Salah satu kendala utama pengembangan SDM di daerah terpencil adalah...A. Kelebihan pendudukB. Akses transportasi dan pendidikan yang terbatasC. Jumlah sarjana terlalu banyakD. Banyaknya investor asingE. Kemajuan teknologi10. Program yang mendorong pelatihan dan sertifikasi keahlian adalah...A. Dana DesaB. Kartu PrakerjaC. BLTD. KURE. Kartu Tani11. Meningkatkan kualitas SDM akan berdampak pada...A. Turunnya tingkat partisipasi sekolahB. Meningkatnya angka pengangguranC. Menurunnya kualitas produk lokalD. Peningkatan daya saing nasionalE. Menurunnya ekspor12. Salah satu peran perguruan tinggi dalam peningkatan SDM adalah...A. Menciptakan tenaga kerja kasarB. Melatih tenaga kerja asingC. Mencetak lulusan yang memiliki daya saing globalD. Mengembangkan sistem politikE. Meningkatkan konsumsi13. Yang dimaksud dengan SDM produktif adalah...A. SDM yang bekerja tanpa pelatihanB. SDM usia lanjutC. SDM yang mampu menghasilkan sesuatu secara optimalD. SDM yang tidak bekerjaE. SDM yang bekerja di luar negeri14. Pendidikan vokasi penting karena...A. Menyediakan keterampilan kerja langsungB. Tidak butuh banyak tenaga pengajarC. Lebih murah dari universitasD. Bisa dilakukan dari rumahE. Tidak perlu belajar teori15. Berikut ini adalah penyebab rendahnya kualitas SDM, kecuali...A. Kurangnya pelatihan kerjaB. Terbatasnya akses pendidikanC. Rendahnya minat bacaD. Banyaknya program beasiswaE. Kurangnya fasilitas kesehatan16. Upaya yang dapat dilakukan sekolah dalam meningkatkan kualitas SDM adalah...A. Membatasi kurikulumB. Menekankan hafalanC. Menghindari kerja sama dengan industriD. Mengurangi kegiatan ekstrakurikulerE. Mengembangkan potensi siswa melalui keterampilan17. Salah satu tantangan dalam pembangunan SDM di era global adalah...A. Kurangnya anak usia sekolahB. Perubahan teknologi yang sangat cepatC. Banyaknya guru dan dosenD. Stabilitas politikE. Biaya pendidikan yang murah18. Pelatihan kerja dapat membantu tenaga kerja dalam...A. Menunda pekerjaanB. Memperoleh pengetahuan umum sajaC. Meningkatkan keterampilan spesifikD. Mengurangi jam kerjaE. Menghindari persaingan19. Masyarakat dengan SDM yang unggul biasanya memiliki...A. Tingkat konsumsi yang tinggiB. Ketergantungan pada pemerintahC. Kurang minat belajarD. Tingkat pendidikan rendahE. Kemampuan adaptasi dan inovasi yang baik20. Tujuan akhir pembangunan SDM adalah...A. Membentuk masyarakat konsumtifB. Menambah jumlah pendudukC. Membatasi lapangan kerjaD. Meningkatkan dominasi ekonomi asingE. Mencapai masyarakat adil dan makmurII. EssayJelaskan hubungan antara pendidikan dan kualitas SDM dalam pembangunan nasional!Sebutkan dan jelaskan 3 indikator kualitas SDM menurut Human Development Index (HDI)!Mengapa pelatihan vokasi sangat penting di era industri modern?Apa saja tantangan yang dihadapi Indonesia dalam meningkatkan kualitas SDM?Berikan contoh konkret upaya pemerintah dalam peningkatan kualitas SDM di Indonesia!