Menurut kalian apa perbedaan dan persamaan KBM
Answer (3)
( 3 x 2 ) − 2 = 9 1 x − 4 = 9 x 4 1
The expression ( 3 x 2 ) − 2 simplifies to 9 x 4 1 by applying the rules of negative exponents and the power of a product. First, we invert the term because of the negative exponent, then square both the constant and the variable part. The final result is 9 x 4 1 .
;
Jawaban:persamaan KBM itu ada di tujuan dan fungsi utama belajar mengajar, sedangkan perbedaan muncul berdasarkan cara pelaksanaan, media, dan konteksnyaPenjelasan:Kalau membahas **KBM (Kegiatan Belajar Mengajar)**, biasanya konteksnya ada di dunia pendidikan, khususnya proses antara guru dan siswa.### Persamaan KBM* **Tujuan**: KBM bertujuan sama, yaitu proses transfer ilmu pengetahuan, keterampilan, dan sikap dari guru ke siswa.* **Interaksi**: Ada interaksi aktif antara guru dan siswa selama proses berlangsung.* **Media dan Metode**: KBM bisa menggunakan berbagai media dan metode pembelajaran, seperti ceramah, diskusi, praktik, atau teknologi.* **Evaluasi**: Dalam KBM, selalu ada evaluasi untuk mengetahui sejauh mana siswa memahami materi.### Perbedaan KBMBiasanya kalau bicara *perbedaan* KBM, konteksnya adalah membandingkan jenis-jenis KBM, misalnya:* **KBM Tatap Muka vs KBM Daring** * *Tatap Muka*: Siswa dan guru bertemu langsung di kelas. * *Daring*: Dilakukan secara online menggunakan platform digital.* **KBM Formal vs Nonformal** * *Formal*: Dilakukan di sekolah dengan kurikulum terstruktur. * *Nonformal*: Misalnya pelatihan atau kursus di luar sekolah, lebih fleksibel.* **KBM Tradisional vs KBM Modern** * *Tradisional*: Guru lebih dominan mengajar, siswa lebih pasif. * *Modern*: Lebih banyak pendekatan student-centered, siswa lebih aktif dan kreatif.Jadi, persamaan KBM itu ada di tujuan dan fungsi utama belajar mengajar, sedangkan perbedaan muncul berdasarkan cara pelaksanaan, media, dan konteksnya.SEMOGA BERMANFAAT
