Jawaban:Strategi belajar yang dipakai:Untuk mencapai tujuan belajar, aku menggunakan beberapa strategi, seperti membuat jadwal belajar harian, membagi waktu antara belajar dan istirahat, serta menggunakan metode belajar aktif seperti membuat rangkuman, mind map, dan flashcard. Aku juga mengaitkan materi pelajaran dengan minat atau hobiku. Misalnya, karena aku suka menggambar, aku membuat catatan visual berwarna agar lebih mudah diingat. Selain itu, aku memanfaatkan sumber belajar online seperti video pembelajaran dan artikel, serta mengulang materi sebelum tidur atau di pagi hari untuk memperkuat ingatan.Kendala dan hambatan dalam belajar:Di rumah, hambatan yang sering aku hadapi adalah suara bising dari televisi atau anggota keluarga, rasa malas dan menunda-nunda belajar, tidak adanya tempat belajar yang nyaman, serta gangguan dari ponsel dan media sosial. Di kelas, hambatan yang sering muncul adalah teman yang ribut saat guru menjelaskan, penjelasan materi yang terlalu cepat sehingga sulit diikuti, adanya istilah-istilah sulit yang belum aku pahami, gangguan teknis seperti proyektor yang tidak berfungsi, dan rasa tidak percaya diri untuk bertanya saat belum mengerti.Kecocokan strategi dengan minat atau hobi:Strategi belajarku cukup cocok dengan hobiku. Karena aku suka menggambar, aku sering membuat mind map atau catatan visual yang berwarna-warni untuk membantu mengingat materi. Saat belajar, aku kadang mendengarkan musik instrumental yang sesuai dengan hobiku mendengarkan musik, agar suasana belajar terasa lebih tenang dan fokus. Selain itu, karena aku juga suka menulis, aku membuat rangkuman pelajaran dalam bentuk cerita atau penjelasan sendiri supaya lebih mudah dipahami.